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Jogos auxiliam desenvolvimento das crianças em aulas de Educação Física

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As turmas de 1º e 2º ano da Escola Básica Municipal Jardim do Lago tem vivenciado, durante o segundo trimestre, nas aulas de Educação Física, jogos que ainda não fazem parte do cotidiano das crianças da escola. Um deles, como o jogo “La Planche”, popular na França, que envolve o uso de uma tábua plana e bolinhas de gude. O objetivo é fazer com que as bolinhas caiam da tábua e, ao mesmo tempo, entrem em contato com as que estão no chão, as retirando do jogo.

O professor, José de Barros Silva Neto, ressalta que os jogos promovem o desenvolvimento de habilidades essenciais, como a coordenação motora, a coordenação entre os olhos e as mãos, a precisão nos movimentos e a localização espacial. Ele também destaca o papel das relações entre colegas durante as atividades, favorecendo a construção de conhecimentos e estratégias importantes para o processo de aprendizagem. “No final, esperamos que eles não só joguem o jogo para ganhar precisão, mas sim, para ter também outros ganhos educacionais, que vão além do jogar”, afirmou o professor.

O jogo “la planche” também será utilizado pelo professor para apresentar aos alunos alguns fundamentos que serão também utilizados na modalidade de bocha, que será vivenciada com diferentes turmas da escola.

A Secretária de Educação, Astrit Tozzo, comentou sobre a iniciativa. “Apresentar aos estudantes jogos que não fazem parte do seu cotidiano é uma forma de valorizar a diversidade cultural e estimular habilidades motoras, cognitivas e sociais”, disse.

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